为使开学各项准备工作稳步推进，2025年2月22日教师教育学院在综合楼B201教室召开2024-2025学年春季学期开学工作布置会暨第一次辅导员（班主任）工作例会。我院党支部书记覃琳琳、党支部副书记王友高，全体23级、24级辅导员（班主任）参加会议，本次会议由学院党支部书记覃琳琳主持。

会上，王友高副书记围绕学生日常管理、思想引导、心理健康、安全教育等4个方面对班主任工作提出要求，他指出，近期工作要围绕以下几个方面展开：一是加强班级常规管理，严格落实学校的各项规章制度，注重学生的行为习惯养成，注重礼仪礼貌，营造良好的班风、学风；二是关注学生心理健康，班主任要密切关注学生的心理动态，及时发现并疏导学生的心理问题，帮助学生健康成长；三是明确开学班级管理，鼓励学生积极参与班级建设，提升班级创建的活力；四是提醒老师们做好开学准备，包括班级卫生打扫、返校情况核查、安全隐患排查等工作，确保各项工作有条不紊，有序过渡。

覃琳琳书记在总结讲话中指出，班主任不仅是学生日常管理的直接负责人，更是学生思想引领、学业指导和生活关怀的重要力量。新学期，学院将继续加强班主任队伍建设，推动学生工作再上新台阶。

班主任工作需强化“主动管理”意识，避免机械充当“二传手”，并针对开学关键环节提出具体要求：教材发放精细化管理，要求班主任现场协调，指定学生干部跟踪负责，杜绝扎堆领取、错漏混乱现象；学习规范严抓细节：全院学生要学习好学校规章制度，以高标准严格要求自己，每日学生上课“四必带”（书包、教材、笔、笔记本），培养良好学习习惯；仪容仪表动态管理：通过班会宣导、个别谈话等方式，明确“衣着得体、发型合规”要求，杜绝奇装异服。

此次班主任工作会议的召开，为教师教育学院新学期的学生工作奠定了坚实基础。