9月2日上午，为促进我校心理健康教育课程建设，提升课程教学质量，心理教研室组织了2024-2025学年第一学期《大学生心理健康教育》集体备课会，学工处副处长黄璇、教研室主任黄锦鸿及全体任课老师参加了会议。

会上，黄锦鸿主任介绍了我校心理健康教育课程的基本情况，结合《大学生心理健康教育》课程特点，从讲课内容、组织形式和备课制度上，对任课教师提出了具体的要求，对本学期课程教学计划与相关注意事项作了说明。

在研讨交流环节，任课教师结合自身的教学体会，从课堂安排、活动设计与组织、课堂效果等多个角度进行分享，就如何增强课堂的知识性、趣味性、体验性和可操作性，以学生喜闻乐见的方式获得心理知识，切实提高心理健康教育课的教学成效等问题进行了讨论。

黄璇副处长强调，在教学中要突出实践性,注重案例教学；突出感受性,注重体验式教学；灵活运用多种教学手段及方法，积极调动学生课堂气氛，严明课堂纪律，要求学生认真上好每一次课。