我校举办2026年秋季学期辅导员素质能力提升工作坊(第二期)研讨活动
10月8日下午,我校2026年秋季学期辅导员素质能力提升工作坊(第二期)在“一站式”辅导员工作坊(16栋201)举办。活动以“以抗洪应急为抓手,多维赋能铸魂育人”为主题,各二级学院书记、分管学生工作领导及全体专职辅导员、分团委书记参与,初心向戎团队负责人廖景舒主持。
研讨会上,廖景舒作《以抗洪应急为抓手 多维赋能铸魂育人——对青年责任担当意识培养的思考》主题分享,结合今年6月校园抗洪应急实战,复盘“预激活”组织机制、任务颗粒度、专职安全员制度等策略,提出辅导员的“在场”是危机育人的入场券、“平时看似无用的工作,正是危机时刻的救命环节”等理念,引导辅导员把应急处突转化为学生思想引导、责任担当培育的育人课堂。
分组研讨阶段,全体辅导员围绕灾前构建预警—疏导—撤离育人闭环、灾中破解安全教育与责任担当培育难点、灾后推动学生从被动避险转向主动担当等议题深入交流。建筑工程学院辅导员王龙结合所带宿舍全部受灾经历,提出依托日常主题教育、应急演练推动学生主动避险;机电学院蓝俊成老师分享依托党员、宿舍信息员建立网络哨点、统一信息口径的做法;各组代表还就防汛演练思政课堂、灾后重建志愿行动、评奖评优激励等交流经验,产出可落地可复制的思路。
学工处处长黄仕珍作总结讲话,肯定辅导员队伍的辛勤付出,并提出三点要求:一是坚持平时教育不放松,日常安全教育是突发事件中的“救命线”;二是关键时刻率先垂范,指令越清晰、执行力越强;三是事后及时复盘升华,把处置过程转化为育人契机。黄仕珍还部署近期重点工作,要求各二级学院跟进未按时返校学生、推进晨读与国旗下讲话轮值、加快工匠精神标杆宿舍视频拍摄、落实“三六九”综合素质提升工程、规范主题班会管理,并对2026级新生军训(10月10日至30日)作具体安排。
本次工作坊内容务实、针对性强,有效提升了辅导员应急处置能力与思政引领水平,为平安校园建设、辅导员队伍专业化发展注入育人动力。
